zkmb | Zeitschrift Kunst Medien Bildung – Open Peer Review Journal
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ISSN 2193-2980

Prof. Dr. Verena Freytag in der zkmb

Vita

Jg. 1966 | bis 1995 Lehramtsstudium an Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Sekundarstufen II und I) in den Fächern Deutsch und Sport | 1995-1997 Referendariat Studienseminar Düsseldorf | 1998-2001 Lehrkraft für besondere Aufgaben (Gymnastik/ Tanz; Sportpädagogik und Sportdidaktik) Institut für Sportwissenschaft, Universität Düsseldorf | 2001-2005 Lehrkraft für besondere Aufgaben (Gymnastik/ Tanz; Sportpädagogik und Sportdidaktik) Institut für Sportwissenschaft, Universität Gießen | 2005-2013 Lehrkraft für besondere Aufgaben (Gestalten, Tanzen, Darstellen; Sportpädagogik, Sportdidaktik) | Zahlreiche Tanzprojekte und öffentliche Aufführungen mit Studierenden sowie Schultanzprojekte |.seit 2014 Professorin für „Ästhetische Bildung und Bewegungserziehung“ an der Universität Kassel.
Aktuelle Forschungsschwerpunkte: Interpretative Unterrichtsforschung in der Tanzpädagogik, Fächerverbindender Unterricht, Berufsbiographische Entwicklungsprozesse von GrundschullehrerInnen in dem Bereich Ästhetische Bildung

Veröffentlichungen von Verena Freytag

Freytag, Verena (2013): Moments of joy. Zum Glücksdiskurs in tänzerischen
Gestaltungsprozessen, in Bäcker, M./ Freytag, V. (Hg.), Tanz – Spiel- Kreativität. Jahrbuch
der Gesellschaft für Tanzforschung, Bd. 23. Leipzig. S. 57-72.

Bäcker, Marianne & Freytag, Verena (Hg.) (2013): Tanz – Spiel- Kreativität. Jahrbuch der
Gesellschaft für Tanzforschung, Bd. 23. Leipzig.

Freytag, Verena (2012): Das Tagebuch als Methode zur Rekonstruktion gestalterischer
Prozesse im Tanz, in: Fink, T./ Hill, B./ Reinfand, V./ Wenzlik, A. (Hg.): Sammelband: Die
Kunst über Wirkungen Kultureller Bildung zu forschen. Theorie- und Forschungsansätze.
München.

Freytag, Verena/ Klinge, Antje (2012): Sich körperlich ausdrücken und Bewegungen
gestalten, in Kröger, C. & W.D. Miethling, W.D. (Hg.): Sporttheorie für die gymnasiale
Oberstufe. Schorndorf. S. 190-199.

Freytag, Verena (2011): Zwischen Nullbock und Höhenflug. Zur Rekonstruktion von Themen
innerhalb gestalterischer Prozesse im Tanz. Dissertation. Universitätsbibliothek
Paderborn.urn:nbn:de:hbz:466:2-8175.

Freytag, Verena (2010): Zwischen Nullbock und Höhenflug: Eine explorative Studie zum
tänzerischen Gestalten, in: sportunterricht 59 (8), 227-232.

Freytag, Verena/ Sinning, Silke (2010): Explorieren und Erfinden, in Lange, H./ Sinnig, S.
(Hg.): Handbuch Methoden im Sport. Balingen. S. 416-430.

Klinge, Antje/ Freytag, Verena (2007): Gute Aufgaben zum Tanzen (er-) finden, in:
sportpädagogik, 31 (4), 4-11.