Michaela Kaiser ist seit 2022 Professorin für Kunstpädagogik und Kunstdidaktik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Zuvor war sie Wissenschaftliche Mitarbeiterin an den Universitäten Potsdam und Paderborn, wo sie u.a. das Projekt „Leistung macht Schule“ (BMBF) leitete, in dem die Entwicklung begabungs- und leistungsfördernder Schulkulturen unter besonderer Berücksichtigung der Diversität von Kindern und Jugendlichen fokussiert wird. Lehraufträge an unterschiedlichen Universitäten und Kunsthochschulen (u.a. Osnabrück und Münster). Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Kunstunterrichtsentwicklungsforschung im Kontext von Inklusion und Exklusion, Professionalisierung von Lehrkräften für inklusive Schulen und Schulentwicklungsforschung.
Nach einem Studium der Kunsttherapie und Kunst- und Kulturvermittlung (B.A.) und der Sozialwissenschaften (M.A.) wurde sie 2019 mit dem Thema Kunstpädagogik im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion. Explikation inklusiver kunstpädagogischer Praxen und Kulturen an der Universität Osnabrück zum Dr. phil. promoviert.